A raíz de la pandemia de COVID-19, así como ante los desafíos emergentes relacionados con la digitalización y el cambio climático, la Declaración de Osnabrück de 2020 representa un marco fundamental para la educación y formación profesional (EFP) en Europa. La Declaración cuenta con el respaldo de los ministros responsables de la educación y formación profesional de los Estados miembros de la Unión Europea, los países candidatos de la Unión Europea, los países del EEE, los interlocutores sociales europeos y la Comisión Europea para ayudar a mejorar la EFP como motor de la recuperación y facilitador de las transiciones hacia economías verdes y digitales.

La agenda para 2021-2025 establecida por la Declaración de Osnabrück hace especial hincapié en los cuatro objetivos siguientes: resiliencia y excelencia a través de una EFP de calidad, inclusiva y flexible; fomento de una nueva cultura de aprendizaje permanente; incorporación de la sostenibilidad en la EFP; fortalecimiento de la dimensión internacional del Espacio Europeo de Educación y Formación. Los objetivos apuntaban a proporcionar apoyo al crecimiento económico, la mejora de la empleabilidad y la inclusión social a través de sistemas de educación y formación innovadores y orientados al futuro.

El proyecto ENTRE_VET sigue la visión establecida en la Declaración de Osnabrück de garantizar que la educación empresarial se integre adecuadamente en los programas de EFP. El proyecto se centra en las habilidades empresariales, consideradas entre las competencias clave que se deben adquirir para adaptarse con éxito a un mercado laboral en constante cambio. Intenta reducir la brecha entre la formación profesional y el desarrollo de competencias empresariales.

La premisa principal del proyecto ENTRE_VET es fortalecer las competencias empresariales de los estudiantes de EFP y hacerlos más flexibles en un panorama socioeconómico en constante cambio. El aspecto comparativo del proyecto analiza los cambios en los patrones de comportamiento y las inclinaciones hacia el emprendimiento reflejados en los conocimientos e intenciones antes y después de la formación objetivo. Esto permitirá medir cómo los sueños y la elección de carrera de los estudiantes se ven influenciados por la educación empresarial que reciben.

Uno de los objetivos principales es ayudar a las instituciones de EFP en la implementación práctica de las directrices descritas en la Declaración de Osnabrück. Al desglosar estas directrices generales en actividades específicas en las que participar, se convierte en un proceso bien definido para que las instituciones de EFP logren una educación empresarial efectiva dentro de su plan de estudios. Para ello, ENTRE_VET incluye contenidos transparentes, prácticos y dinámicos, tal y como se han creado, de forma que puedan ser comprendidos por quienes no conocían previamente el tema. La formación en el proyecto se corresponde con las demandas profesionales reales, por lo que los estudiantes de FP salen con habilidades en lugar de conocimientos para que la transición profesional sea un éxito.

Otras actividades de ENTRE_VET sirven a los objetivos de una Agenda Europea de Capacidades competitiva, sostenible, justa y socialmente resiliente mediante una cooperación continua. Un elemento esencial que debe desarrollarse en el segundo objetivo es establecer vínculos más fuertes con las instituciones de FP mediante la colaboración con los empresarios. Para este objetivo, los estudiantes de FP participarán en talleres e interacciones directas con empresarios locales sobre experiencias y problemas reales relacionados con el emprendimiento.

La inclusión social es la piedra angular de ENTRE_VET y, en última instancia, abre la educación en emprendimiento a los estudiantes incluso a riesgo de ser excluidos socialmente, lo que garantiza la igualdad de oportunidades para todos. El proyecto también utilizará plataformas digitales como una forma innovadora de aprovechar oportunidades de aprendizaje flexibles y a su propio ritmo que potencien el impacto de los planes de estudio tradicionales de FP.

Los objetivos específicos de ENTRE_VET son la promoción de las habilidades empresariales a través de cursos de microaprendizaje fáciles de integrar en los planes de estudio de FP existentes. Por último, el proyecto creará una plataforma digital interactiva multilingüe con todos los materiales del proyecto descargables de forma gratuita, lo que facilitará su difusión y uso en tantos lugares como sea posible. Por último, ENTRE_VET trabajará en el análisis y en talleres sobre las intenciones empresariales de los estudiantes; organizará sesiones con empresarios locales con experiencia para que aporten información y experiencia prácticas.

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