V súvislosti s pandémiou COVID-19, ako aj s novými výzvami súvisiacimi s digitalizáciou a zmenou klímy, predstavuje Osnabrücka deklarácia z roku 2020 rozhodujúci rámec pre odborné vzdelávanie a prípravu (OVP) v Európe. Deklaráciu schválili ministri členských štátov Európskej únie, kandidátskych krajín Európskej únie, krajín EHP, európskych sociálnych partnerov a Európskej komisie zodpovední za odborné vzdelávanie a prípravu s cieľom pomôcť pri modernizácii odborného vzdelávania a prípravy ako hnacej sily obnovy a faktora prechodu na ekologické a digitálne hospodárstvo.

Program na roky 2021 – 2025 stanovený v Osnabrückom vyhlásení s osobitným dôrazom na tieto štyri ciele: odolnosť a excelentnosť prostredníctvom kvalitného, inkluzívneho a flexibilného odborného vzdelávania a prípravy; podpora novej kultúry celoživotného vzdelávania; začlenenie udržateľnosti do odborného vzdelávania a prípravy; posilnenie medzinárodného rozmeru európskeho priestoru vzdelávania a odbornej prípravy. Tieto ciele sú zamerané na podporu hospodárskeho rastu, zlepšenie zamestnateľnosti a sociálneho začlenenia prostredníctvom inovatívnych a na budúcnosť orientovaných systémov vzdelávania a odbornej prípravy.

Projekt ENTRE_VET sa riadi víziou uvedenou v Osnabrückej deklarácii, ktorej cieľom je zabezpečiť, aby bolo podnikateľské vzdelávanie náležite integrované do programov odborného vzdelávania a prípravy. Projekt sa zameriava na podnikateľské zručnosti, ktoré sa považujú za jednu z kľúčových kompetencií potrebných na úspešné prispôsobenie sa neustále sa meniacemu trhu práce. Jeho cieľom je znížiť rozdiel medzi odborným vzdelávaním a rozvojom podnikateľských kompetencií.

Hlavným predpokladom projektu ENTRE_VET je posilniť podnikateľské kompetencie študentov odborného vzdelávania a prípravy a zvýšiť ich flexibilitu v neustále sa meniacom sociálno-ekonomickom prostredí. Komparatívny aspekt projektu analyzuje zmeny v správaní a sklony k podnikaniu, ktoré sa odrážajú v znalostiach a zámeroch pred a po školení cieľovej skupiny. To umožní zistiť, ako sú sny a výber povolania študentov ovplyvnené podnikateľským vzdelávaním, ktoré získavajú. Jedným z hlavných cieľov je pomôcť inštitúciám odborného vzdelávania a prípravy pri praktickom uplatňovaní usmernení uvedených v Osnabrückej deklarácii. Rozdelením týchto všeobecných usmernení na konkrétne činnosti, ktoré sa uskutočnia, sa pre inštitúcie odborného vzdelávania a prípravy stáva dobre definovaným procesom na dosiahnutie efektívneho podnikateľského vzdelávania v rámci ich učebných osnov. Na tento účel je predmetom projektu ENTRE_VET obsah, ktorý je prehľadný, praktický a živý na základe toho, ako bol vytvorený, aby ho mohli pochopiť aj tí, ktorí dosiaľ o tejto téme nič nevedeli. Vzdelávanie v rámci projektu zodpovedá skutočným požiadavkám na výkon povolania, takže študenti odborného vzdelávania a prípravy odchádzajú skôr so zručnosťami ako s vedomosťami, ktoré im umožnia úspešný prechod na trh práce. Ostatné aktivity projektu ENTRE_VET slúžia na dosiahnutie cieľov konkurencieschopnej, udržateľnej, spravodlivej a sociálne odolnej Európskeho programu v oblasti zručností prostredníctvom nepretržitej spolupráce.

Základným prvkom, ktorý je potrebné rozvíjať v rámci druhého cieľa, je vytvorenie silnejších väzieb s inštitúciami odborného vzdelávania a prípravy prostredníctvom spolupráce s podnikateľmi. V rámci tohto cieľa sa študenti odborného vzdelávania a prípravy zúčastnia na workshopoch a priamych interakciách s miestnymi podnikateľmi o skutočných skúsenostiach a problémoch v oblasti podnikania. Sociálna inklúzia je základným kameňom ENTRE_VET a v konečnom dôsledku otvára podnikateľské vzdelávanie aj študentom, ktorým hrozí sociálne vylúčenie, a je tak zárukou rovnakých príležitostí pre všetkých. V rámci projektu sa budú využívať aj digitálne platformy ako inovatívny spôsob poskytovania flexibilných a samostatných vzdelávacích príležitostí, ktoré zvyšujú vplyv tradičných učebných osnov odborného vzdelávania a prípravy. Špecifickým cieľom projektu ENTRE_VET je podpora podnikateľských zručností prostredníctvom ľahko integrovateľných kurzov mikrovzdelávania do existujúcich učebných osnov odborného vzdelávania a prípravy. Napokon sa v rámci projektu vytvorí interaktívna viacjazyčná digitálna platforma so všetkými materiálmi projektu, ktoré sa dajú bezplatne stiahnuť, čo uľahčí ich šírenie a používanie na čo najväčšom počte miest. Napokon, v rámci projektu ENTRE_VET sa bude pracovať na analýze a seminároch o podnikateľských zámeroch študentov; bude organizovať stretnutia s miestnymi podnikateľmi, ktorí majú skúsenosti, aby poskytli praktické podnety a skúsenosti.

Zdieľajte tento príbeh a vyberte si platformu.