Förderung des unternehmerischen Potenzials von Azubis in ganz Europa

Analyse des Verhaltens und der Neigung von Auszubildenden zum Unternehmertum, wobei ihr unternehmerisches Wissen vor dem Erlernen des Unternehmertums und ihre unternehmerischen Absichten nach der Schulung zu diesem Thema verglichen werden sollen. Dies wird durch einen speziellen Fragebogen zu unternehmerischem Verhalten und unternehmerischer Einstellung erreicht. Eine zweijährige Studie wird unter Auszubildenden durchgeführt, die am Projekt ENTRE_VET teilnehmen.

Unterstützung der berufsbildenden Schulen bei der Umsetzung der Osnabrücker Erklärung zur beruflichen Bildung durch die Bereitstellung eines Weges, der ihnen hilft, die der Erklärung zugrunde liegende Theorie in anwendbare Maßnahmen umzusetzen, die in die berufsbildenden Kurse aufgenommen werden können. Dies wird durch den entwickelten ENTRE_VET-Lehrplan erreicht, der die Auszubildenden dabei unterstützt, sich mit dem Thema Unternehmertum zu befassen und ihr unternehmerisches Verhalten und Denken zu fördern.

Bereitstellung von verständlichen, leicht nachvollziehbaren und nützlichen Informationen über Unternehmertum und unternehmerische Denkweise für Auszubildende. Dies soll durch Workshops erreicht werden, in denen die Auszubildenden in direktem Kontakt mit lokalen Unternehmern und dem entwickelten Lehrplan stehen.

Anpassung der beruflichen Bildung an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Wirtschaft, indem den Auszubildenden Instrumente an die Hand gegeben werden, die ihnen den Übergang von der beruflichen Bildung zu ihrem beruflichen Werdegang ermöglichen.

Zusammenarbeit und Unterstützung der Europäischen Kompetenzagenda für nachhaltige Wettbewerbsfähigkeit, soziale Gerechtigkeit und Resilienz.

Stärkung der Zusammenarbeit zwischen Berufsbildungszentren und Unternehmern, indem ein Weg geschaffen wird, auf dem Auszubildende mit Unternehmen in Kontakt treten und von den Erfahrungen anderer lernen können.

Bereitstellung eines Instruments, das den von sozialer Ausgrenzung bedrohten Auszubildenden das Unternehmertum näher bringt, und zwar durch die frei zugänglichen, im Rahmen des Projekts entwickelten Inhalte, wobei die Workshops Lernpfade zum Unternehmertum für alle bieten.

Förderung des digitalen Lernens in der Berufsbildung durch die Ermöglichung einer Art von Ausbildung, die die bereits vorhandene formale Ausbildung des Berufsbildungslehrplans durch frei zugängliche Online-Kurse innerhalb der ENTRE_VET-Plattform ergänzt.